据德国《柏林日报》报道，柏林市施特格利茨文理中学的历史课教师卡尔－海因茨，前不久因在讲授历史课时掩饰纳粹罪行而被停职。据该校师生反映，他在讲课时说，德国没有杀害过犹太人。犹太人死亡是因为他们搞破坏或者逃跑。他还说，奥斯威辛集中营不是灭绝营，而是劳动营，那里只杀过少数人等等。目前柏林教育局正在对他进行调查，准备开除其公职并提起诉讼。
柏林市克莱斯特文理中学历史课教师特姆尔向本报记者表示，他在中学教授历史课已经20多年。在德国现代史上，纳粹统治12年是历史教科书中非常重要的篇章，教师都很重视。在课堂上公然歪曲历史，是极罕见的，其错误严重，理应受到惩罚。
特姆尔说，历史课必须讲授真实的历史，教师有义务遵守这一规定。更重要的是，教科书必须记述真实的历史。德国由于各州拥有“文化主权”，因此编写教科书由各州教育局负责。州教育局先给一个“框架计划”，规定必须要有的教学内容。这类规定是“有约束力的”。接着由不同的出版社组织数名教授和有经验的教师进行编写，通常需要一年多时间。然后由专家委员会对书稿进行审阅，提出鉴定意见，最后由教育局批准出版发行。如果书稿中记述的历史事实不真实或不准确，就得不到批准。这样出版的历史教科书虽有不同的版本，但所记述的历史事实是相同的，包括许多插图和照片也是相同的。而教育局的“框架计划”，是根据教科书研究所专家的推荐提出的。为了使历史教科书内容真实，这些专家长期进行深入的调查研究和广泛的国际交流，不断去粗取精，去伪存真。
特姆尔从书架上取下近20年来出版的不同版本的历史教科书，翻到有关纳粹统治时期的章节，都详细记载着希特勒建立法西斯统治和发动侵略战争的种种罪恶。特姆尔说，这一段历史的教学目的，是要让学生懂得，是希特勒为首的法西斯发动了这场人类迄今最恐怖的战争，给欧洲国家和德国人民造成难以估量的生命财产损失。学习历史是为了不忘历史，正确地认识历史，从中得出有益的教训，告诫人们提高警惕，避免历史重演。联系到当前德国社会极少数极右势力仍在制造暴力排外，正确认识历史就更具有现实意义。（本报柏林4月12日电）
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